与爱同在

教育教学 2009-12-13 08:03:28 作者: 来源:西河职中文字大小:[大][中][小]

西河职中刘薇

各位老师,亲爱的同学们:

大家好！

今天，我演讲的题目是《与爱同在》。

演讲前，请允许我做一个心理小测验。“假如你带着孔雀、老虎、狗和大象四种动物，到原始森林里探险。探险之路险境重重，你不得不将它们一一放弃。如果是这样，你会按什么顺序放弃呢？”我想，很多人会首先选择放弃孔雀，因为孔雀是在艰苦环境中最不能给予我们帮助的动物。有一天，我给一位男老师做测试。他考虑许久之后说：老虎，大象，狗，孔雀。当听到这样的选择后，我不禁大吃一惊，他是我遇到的惟一一个选择最后放弃孔雀的人。“你为什么选择最后放弃孔雀呢？”我不停追问。他坦诚地说：“在所有的动物中，孔雀是最不具备保护自己能力的，我怎能轻易放弃，让它置身于一个危险的环境中呢？”

也许只有一个心中充满爱的人才会有这样的感悟。我们职高的学生不就象孔雀一样弱小，需要我们老师更加细心的呵护吗？他们经常会犯错，他们不团结同学，他们不尊敬师长，他们不能给我们金钱和名誉，更给不了我们应有的成就感，但是他们需要我们啊！我们在选择过程中，太多考虑了别人对我们的付出，而没有想到别人需要我们什么样的付出。也许大家还记得地震中遇难的张米亚老师和谭千秋老师吧？是他们用“雄鹰展翅”的姿势，为孩子撑起了生命之舟。这张开的双臂在千钧一发之际是那样的有力，那样的巨大。在学生最需要他们的时候,他们付出的生命的代价。师德是什么？师德就是爱，爱事业、爱学生；师德就是付出，无私奉献而无怨无悔，为师者应该热爱、关心、善待每一个孩子，让爱与他们同在。我们身边就不乏这样的事例。

有一次，伍勇刚老师在办公室说：“你们家有不用的毛衣就给我，我们班上有一个男生家庭困难。现在还穿着单衣，这么冷的天，感冒了怎么办啊？”说者无心，听者动容，要知道如此细腻的语言出自一个大男人口中，真正是关爱入微，呵护倍至。我觉得，真正的好老师就应该像伍老师一样，眼中装着学生的一举一动，心中装着学生的冷暖平安。

“如果学生是一朵含苞待放的花蕾，教师的职责就是让他们在生活这片温暖的阳光里绚丽绽放”。毛老师让我见证了花蕾的绽放。一次，我在课堂上无意中翻开一位同学的作文本，只见上面张牙舞爪、稀稀拉拉的几排字，下面则是工工整整的一大篇红字。那位学生发现我在看他的作文本后，红着脸说：“我都不好意思了，老师比我写的还多！”很遗憾我没有看见毛洪彬老师写的评语，但我分明看见一位老师正用爱心温暖着他的学生。能让调皮的学生听话，能让懒惰的学生勤奋，靠的是什么？是老师无私的爱！

我要说的第三件事，得从学生发给我的一条短信说起，短信上面写着：“老师，我永远都记得，那次上课，为了睡觉我恶毒的和你顶撞了几句，过了一会儿你却很认真的给我改画，就象什么都没发生过一样。突然之间我发觉我太自私了，为了所谓的自尊深深的伤害了您。如果不出意外我就要到西藏去当兵了，走之前，我想给你真诚地说一句对不起！”当我看到这条短信的时候，眼泪不自觉地就夺眶而出。这是什么时候发生的一个小插曲，我已经忘却了，可他竟然深深地珍藏着。我突然明白，原来来西职的这两年，我也学会了爱。冰心说过：“情在左、爱在右，走在爱的两旁，随时播种、随时收获。”是啊，爱是有知觉的，我们付出了，同样也收获了。

我们学校里，还有这样一位老师，他貌不出众，艺不惊人，然而他的学生却个个优秀。每一次评教中，他总是名列前茅。很多学生毕业时，都是痛哭流涕，恋恋不舍，甚至还有很多学生离开学校，却依然再三探望。这位老师是谁呢？对，刚开始我想到的是罗老师、薛老师，现在却觉得她是钟老师、刘老师、余老师……他们在平凡的岗位上干着不平凡的事业，在平淡的职业中书写着人格的尊严，在简单的追求中闪耀着师德的光芒。

也许，这样的事情太平淡，因为它曾经发生在我们在座的每个人身上。罗老师几十年如一日，将拳拳育人心捧给了孩子，把滴滴爱心洒在了岗位上；余老师如母亲般的叮咛和嘱咐，时刻回响在学生的耳边，回荡在我们的周围；刘老师和学生之间风趣的语言、亲密的关系，至今让大家交口称赞！也许，在别人眼里，我们是那么的的平凡、默默无闻，但也许当某一天回首为人师表的这段历程时，静静体会在西职执教生活的零零总总时，我们可以自豪地说：“我们是西职的老师,我们无愧于这个光荣的称号！谢谢大家！